文史资料基本知识
1、文史资料来历。政协文史资料工作是周恩来总理倡导的一项重要工作。1959年4月29日,在全国政协三届一次会议闭幕的当天,全国政协举办了一个60岁以上政协老委员座谈会。时任全国政协主席的周恩来同志在这个座谈会上发表讲话,其中一个重要的内容,就是倡导开展文史资料的征集工作。建议过了60岁的委员要把从戊戌变法到全国解放的亲身经历记录下来,作为对社会的贡献,强调对过去的东西也需要研究,新的东西总是从旧的基础上发展起来的,所以从最落后的到最先进的都要记载下来,要暴露旧的东西,使知道老根子,这样就不会割断历史,指示,全国政协要注意组织这项工作。
根据周恩来总理的倡导,经过几个月的筹备,由著名历史学家范文澜任主任委员,40名著名学者和各界人士组成的全国政协文史资料研究会于1959年7月20日宣告成立。自此,各级政协的文史资料工作机构陆续建立。文史资料的征集、研究、编辑、出版工作,自此自上而下在全国展开,除文化大革命被耽误的数年之外,此项工作一直沿读至今,取得了丰硕成果。
2、文史资料慨念。政协文史资料工作是周恩来同志于1959年倡导的,是历史当事人和见证人对历史事件和历史人物的记述,是具有统一战线特色的近代和现代史资料,是社会主义文化事业的一项重要内容,是政协工作的重要组成部分。《中国人民政治协商会议章程》规定:“中国人民政治协商会议全国委员会和地方委员会根据统一战线组织的特点,进行关于中国近代史、现代史资料的征集、研究和出版工作。”
3、文史资料的作用。存史、资改、团结、育人是政协文史资料的独特作用。存史是政协文史资料工作的首要任务。也实实在在地发挥了重要作用,政协文史资料在史学界独树一帜,具有补史料之遗,匡史书之误,补档案之缺,辅史学之证的独特作用,各有政协征编的大量文史资料,填补了我国近现代领域的许多空白,有好多资料提供了文献、档案不可能提供的“独家”资料。
文史资料的第二个作用就是资政。李瑞环同志用“鉴往知来”四个字高度概括了文史资料的社会价值和深远影响。知古鉴今,知往鉴来,把过去的东西拿来为现实服务,具有其它史料不能替代的作用。各级政协征编的反映社会发展历程的史料:经济史料、文化史料,为今天提供历史借鉴的凡例数不胜数。
文史资料的第三个作用就是团结。团结是人民政协的两大主题之一,也是文史资料的社会动能之一,人民政协的文史资料工作在建立最泛的爱国统一战线,促进海内外中华儿女团结方面发挥了重要的作用。不少读者反映,有些文史资料论述一个人,团结一大片,服人心,动人心,暖人心。一些文史资料客观公正地介绍历史人物,反映历史事件,得到了海内外人士的高度评价。
文史资料的第四个作用就是育人。邓颖超同志曾经说过,文史资料工作从效果上看,它可以发展成为活动性的工作,可以扩大统一战线的对象和统一战线的影响,发挥我们对人民、对青年进行爱国主义、共产主义思想教育的作用。以“三亲”为特色的文史资料,具有生动、具体、真实、可读性强的特点,具有历史教科书那样的可信度和文学作品那样的感染力。一本真实的史料,一篇好的文章,看起来是“静” 的,而在其产生的实际效果上是“动”的。把它写出来、拿出来、给人看了,便影响了人、教育了人,就可以发挥教材的作用。
4、文史资料特点。一有“三亲”的独特个性。 “三亲”是撰稿人提供的资料必须是亲历、亲见、亲闻的东西,而不是文献资料的翻版或组合“三亲”资料的可贵在于它所提供的东西,往往是别人难于知道的背景和细节,有较大的权威性,有的资料甚至可以视为某一领域的有代表性的珍品。这是政协文史资料的独特个性和生命力所在。离开了“三亲”政协文史资料就失去了存在的理由和意义,“三亲”是这项工作生存和发展的前题。
二有“三性”特色。一是统战性。文史资料产生于统一战线,发展于统一战线,服务于统一战线,是政协履行职能、巩固和发展爱国统一战线的重要手段之一。二是史料性。它的工作要求与党史、方志等部门不同,它不是研究和编纂历史,而是为历史研究、历史教学、文艺创作提供素材。三是可读性。文史资料不但要原原本本地把历史事件的真相交待清楚,而且要有人物的活动,有故事、有情节、有思想、感情、性格及其言谈笑貌,读者有趣。但绝不可搞虚构,搞演义,不能以牺牲真实性来取得可读性。
5、文史资料与党史、地方志书及档案资料的区别。
1)政协文史资料是当代人写当代事,决定了它是近现代史料。是有鲜明的时间性,其所征资料的时限,随着当事人年龄结构的变化而变化。初创时期的文史资料征集上限为戌戍变法时期,下限为1949年中华人民共和国成立。后来下限向建国后延伸,各级政协陆续涉足建国后的史料征集工作。2007年全国政协《关于加强文史资料工作的意见》明确了当前政协文史资料工作的重点是:在继续做好中华人民共和国成立以前史料征集的基础上广泛征集新中国成立以来政协委员及其所联系的各方面人士的“三亲”史料。好多人士称之为“工作重心的转移”。即文史资料工作的重心由建国前向建国后转移。我们这次征集史料时间范围是改革开放至今,即1978年或十一届三中全会至今这段时间。
2)政协文史资料是各方面人士对重要历史事件和历史人物的记述,是历史当事人,见证人和知情人亲历、亲见、亲闻的资料。这样就决定了它是第一手资料。必须由第一人称撰写或口述的资料。
3)由于是当代人写当代事,许多当事人对于文献史料所记载的事件和人物有更深一层的了解,有的还是内幕的知情人,因而他们的回忆有翔实、具体、生动的特色,不仅具有可读性,还更真实、可信。这对文献史料,可以起到补充,深化和印证的作用,有的甚至可以匡文献史料之谬误。
4)政协文史资料的撰稿人是各界人士,因而与专门记述某一方面历史的专业史料(如政治史料、军事史料、教育史料等)和行业史料不同。它是一种多领域、多种类的综合性史料。除党史之外凡近现代中国的政治、经济、文化、教育、社会乃至三教九流等各方面的史料,都属于它征编的范围。
5)写法不同。一是体裁以叙述、记叙文为主,而不是公文体;二是以第一人称撰写或口述的资料为主,而不是第三人称;三是内容写经历,写过程,写细节,写故事,写事例,而不是简单的经验总结、综合数字和结论;四是以事实说话,不歌颂,不贬损,不评论。五是既可写事也可写人。
6、撰写文史资料原则。撰写文史资料要讲究“三要、四不”原则。即撰写史料要真实、要具体、要秉笔直书,做到不拘观点、不拘体裁、不拘长短、不加任何评论。要忠于史实,坚持功过是非分明,做到客观公正,对历史事件和人物有这样或那样的看法都可以,只要忠于自己的亲身经历。一是一,二是二,不夸大,小缩小,不溢美,不贬损,让史实说话,有多少功就讲多少功,有多少过就讲多少过;一段时间有功就讲有功,一段时间有过就讲有过。对反面人物也要实事求是地写,不抹杀他们在历史上曾经起过的某些积极作用,更不能把这些作用都当作伪装,一律加以推倒。
7、文史资料体裁。稿件要求以记录性图片和叙述性、回忆性、描写性文章为主,从不同角度,不同侧面展现广水市改革开放以来的政治、经济、城乡建设、科技教育、文化艺术、医疗卫生体育以及社会事业等方面的突出业绩、主要事件、代表人物、典型事迹。记述史实要以反映重大事件过程为主,能真实地再现历史事件的具体场景,历史人物的真实言论、行为、精神气质。可写洋洋万言,也可写千字文,不强求系统、完整,知一段写一段,知一件事写一件事,写一个片段的资料也欢迎。
8、文史资料征集方法和要求。一是记述本人亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的回忆录;二是向历史见证人、亲身经历者调查访问的记录;三是个人或集体通过向历史见证人、亲身经历者调查访问整理的对某一人物或事件比较完整的资料;四是根据本人的经历与学识对各种文献资料或别人撰写的资料作考证、订正或补充;五是收集有史料价值的函电、日记和图书、影像资料等。对于无法书写文史资料的离退休老同志,可由本人口述,指派专人记述整理。文史稿件中的人物、事件、时间、地点要具体。所有稿件,均应标明其来历。